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Quem Somos

Anos de Fundação
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Uma história construída com cuidado, inclusão e presença

No Instituto Dona Carminha, acreditamos que cada criança é única e carrega em si um mundo cheio de possibilidades.


Desde 1976, nossa trajetória é marcada pela defesa da inclusão, pela valorização da criança surda e pelo compromisso com uma educação sensível, que acolhe, provoca e transforma.


Criamos ambientes que respeitam ritmos, histórias e modos de aprender, fortalecendo vínculos com as famílias e com a comunidade.
Aqui, educar é um ato cotidiano de presença, escuta e cuidado.

Oferecer uma educação inclusiva, sensível e de qualidade, garantindo que cada criança explore, descubra e se desenvolva com dignidade, respeito e pertencimento.

Ser referência em educação infantil e inclusão, fortalecendo práticas que valorizam a singularidade de cada criança e inspiram comunidades a construir relações mais humanas.

Cuidado, respeito, escuta, participação, inclusão real, vínculos afetivos, ambientes que educam e a certeza de que toda infância merece tempo, espaço e sensibilidade.

Crianças e adolescentes atendidos
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Educadores e especialistas
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Anos de história
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O que sustenta o nosso trabalho

No Instituto Dona Carminha, acreditamos que cada criança é única e cheia de possibilidades.

Nossas práticas se inspiram na escuta sensível, em ambientes que convidam à descoberta
e no respeito às singularidades.

É assim que construímos uma educação viva, inclusiva e profundamente humana.

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Como cuidamos e acompanhamos nossas crianças

Educação Infantil

Ambientes preparados para favorecer o brincar, a exploração e as múltiplas linguagens.

Atendimento Educacional Especializado

Apoio pedagógico para crianças surdas e outras necessidades específicas de aprendizagem.

Fonoaudiologia

Promoção da linguagem, prevenção e acompanhamento junto às crianças e às famílias.

Psicossocial

Escuta, acolhimento e orientação para fortalecer vínculos e trajetórias familiares.

Conhecer o Instituto é vivenciar a nossa essência

Nossos espaços dizem muito sobre como educamos:
ambientes que acolhem, escutam e convidam à descoberta.

Nossa comunidade se fortalece nos encontros

Momentos de troca, celebração e pertencimento
que aproximam famílias, crianças e educadores.